22.10.2026 в учреждении образования состоялся информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» под девизом «Беларусь начинается с меня. Связь поколений. Семья – основа моей ответственности». В фокусе внимания учащихся старших классов оказались ключевые ценности белорусского общества: историческая память, преемственность поколений, институт традиционной семьи и значимый вклад женщин в развитие суверенного государства.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

На первом этапе мероприятия педагог актуализировал знания учащихся о важности изучения родословной и сохранения исторической памяти. В контексте проходящих в стране Года белорусской женщины и Недели родительской любви особое внимание было уделено традиционным семейным ценностям белорусов, которые выступают незыблемым фундаментом сильного государства. Старшеклассники обсудили, как ежедневный созидательный труд матерей и отцов формирует экономику, культуру и социальное благополучие Беларуси, а также познакомились с ключевыми инициативами Белорусского союза женщин.
Особый акцент был сделан на личном вкладе каждого молодого человека в будущее страны. Успешная учеба, уважение к старшим и осознанный выбор профессионального пути — это то, с чего начинается гражданская ответственность. Обратившись к Дневнику профориентации, учащиеся взглянули на мир будущих профессий сквозь призму трудовых династий и преемственности поколений.

ШАГ 2 «МЫ РАССУЖДАЕМ»
Второй этап проекта прошел в формате открытого диалога и проекта «100 вопросов взрослому». Почетным гостем мероприятия стала Полудень Мария Ивановна, специалист по идеологической работе филиала «Волковысские электрические сети» РУП «Гродноэнерго», активный представитель общественного объединения «Белорусский союз женщин».
Старшеклассники адресовали Марии Ивановне вопросы, касающиеся баланса между успешной профессиональной деятельностью и заботой о доме. Ребята активно интересовались:
• Какими качествами должна обладать современная белоруска, чтобы руководить коллективом, принимать важные решения и оставаться душой своей семьи?
• Как проекты Белорусского союза женщин помогают укреплять социальную стабильность государства?
• Какое значение в современном мире имеет профессиональная преемственность и сохранение исторической памяти в кругу семьи?
Мария Ивановна поделилась с будущими выпускниками личным жизненным опытом, рассказала о реализуемых проектах БСЖ и подчеркнула, что главным «цементом», делающим белорусскую семью крепкой, являются взаимное уважение, любовь к труду и верность национальным традициям. Гостья дала ценные советы старшеклассникам, которые через несколько лет будут создавать свои семьи, отметив, что ответственность за передачу культурного наследия лежит на каждом из нас.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
В финальной части мероприятия учащиеся перешли к практическим действиям. Используя Дневники профориентации, старшеклассники детально изучили перечень наиболее востребованных и перспективных профессий в Республике Беларусь.
Итогом встречи стало коллективное решение создать информационный постер, подробно описывающий ключевые моменты и выводы проведенного информационного часа. Данный плакат будет размещен на школьном стенде проекта «ШАГ», чтобы транслировать главную идею мероприятия: процветание родной Беларуси действительно начинается с каждого из нас.

24 сентября в учреждении образования состоялось заседание информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» (ШАГ) по теме «Беларусь начинается с меня. Суверенное белорусское государство». Гостем встречи стала Зайко Александра Александровна — экономист по сбыту ОАО «ВолМет», секретарь ПО ОО «БРСМ» и член Молодежного парламента при Национальном собрании Республики Беларусь.
В ходе открытого диалога с учащимися были детально обсуждены ключевые смысловые блоки и вопросы, вынесенные на повестку дня:
1. Народное единство и историческая память как условия суверенитета
Участники встречи пришли к выводу, что суверенитет держится на прочном внутреннем фундаменте. Народное единство позволяет обществу оставаться сплоченным перед лицом любых внешних вызовов, гарантируя стабильность внутри страны. В свою очередь, историческая память — это иммунитет против фальсификации прошлого. Понимание уроков истории помогает белорусам ценить мирный труд и беречь завоеванную предками независимость.
2. Социальная справедливость и защищенность граждан
Под понятием «социальная справедливость» в белорусском государстве понимается равный доступ к ключевым благам: бесплатной медицине, качественному образованию, поддержке материнства, детства, а также заботе о пожилых гражданах и людях с инвалидностью. Социальная защищенность означает, что каждый человек, оказавшись в сложной жизненной ситуации, может рассчитывать на реальную помощь и опору со стороны государства.
3. Всенародный характер защиты Родины
Защита суверенной Беларуси — это обязанность не только силовых ведомств, но и долг всего белорусского народа. Всенародный характер проявляется в:
Осознании каждым гражданином личной ответственности за мирную жизнь страны.
Ответственном отношении к воинской службе.
Созидательном труде на рабочих местах для укрепления экономической безопасности Родины.
Гражданской бдительности и информационной гигиене.
4. Вклад молодежи в сохранение суверенитета и единства
Александра Александровна поделилась собственным опытом общественной деятельности и подчеркнула, что вклад молодежи заключается в активной гражданской позиции. Сегодня молодые люди могут проявлять себя через:
Отличную учебу, научно-исследовательские проекты и стремление стать профессионалами.
Участие в созидательных инициативах БРСМ, волонтерских движениях и молодежном парламентаризме.
Противодействие деструктивному влиянию в цифровой среде и продвижение традиционных белорусских ценностей.
5. Уважение граждан к истории своей страны
Уважение к историческому наследию не должно ограничиваться словами. Граждане Республики Беларусь могут и обязаны подтверждать его действиями:
Сбережением памятников, воинских захоронений и мемориальных комплексов.
Изучением истории своего региона, района и генеалогического древа собственной семьи.
Соблюдением государственных традиций, уважением к государственным символам и сохранением национальной культуры.
6. Личные инициативы, от которых зависит будущее Беларуси
Будущее страны напрямую зависит от готовности каждого человека вносить свой вклад в общее дело. В качестве ключевых инициатив были выделены:
Трудовые и учебные достижения: ежедневная качественная работа на благо общества.
Экологические и благотворительные проекты: поддержание порядка и развитие инфраструктуры в родном городе (например, создание экологических троп в Волковыске).
Культурные и патриотические стартапы: направленные на укрепление межнационального мира и продвижение бренда Беларуси.
Мероприятие прошло в формате живого диалога. Обсуждение помогло ребятам осознать важную истину: суверенитет и процветание сильной Беларуси строятся на ежедневном выборе, ответственности и инициативе каждого из нас