Анализ недели физики

Цель: стимулирование учащихся к более глубокому и всестороннему изучению физики; активизация познавательной активности учащихся; формирование у учащихся представлений о роли науки в жизни общества; расширение кругозора. Задачи: сделать школьную жизнь интересной, насыщенной, запоминающейся; способствовать осознанию учащимися важности изучения окружающих нас физических явлений.

В период с 02 по 06 февраля 2026 года прошла предметная неделя физики. Все мероприятия, организованные в рамках недели физики, были направлены на развитие творческих способностей учащихся, их логического мышления, познавательной активности и интереса к физике через различные формы и методы работы,  удачно сочетались индивидуальные и коллективные формы работы.

 Неделя началась с конкурса физических загадок, а также в ходе беседы ребята узнали какие величайшие ошибки привели к открытию в мире.

Во вторник ученики 8 класса имели возможность подняться к вершинам «Физики» через игру «Путешествие в страну любознательных физиков». Ребята проявили смекалку, хорошие знания и умение работать в группе. Ученики 7-11 классов смогли проявить свою смекалку и эрудицию при решении кроссвордов «Удивительная страна физика». Все ребята были активны, равнодушных не было. Наибольшую активность проявили Шибутович Е., Гребень А.. Учащиеся 11 «Б» класса Почобут А., Макаев Е., Антипов Н., Курдюк И. провели физические эксперименты для учащихся 7 «А» класса и 3 классов.  Мероприятие прошло успешно, опыты с магнитами и статическим электричеством (летающие шарики) прошли «на ура», так как в них мог поучаствовать каждый. Учащиеся получили массу положительных эмоций.

Ребята 7  классов показали свои знания по физике в викторине » Физика и жизнь». Викторина была проведена в виде интеллектуального состязания. Учащиеся с азартом участвовали, прекрасно отвечали на физические вопросы, активность проявили Грищенкова А., Болдак В., Артюх С.. Разгадывание физических ребусов, кроссвордов способствовали развитию логического мышления, активизации внимания и  памяти. Ученики 7 «А» класса с большим азартом и интересом поучаствовали в квизе по физике.

 Учащиеся 11 класса имели возможность продемонстрировать свои теоретические знания в викторине по астрономии «Занимательная астрономия», активно участвовали в конкурсах, с интересом выполняли задания, демонстрируя при этом свои индивидуальные способности.

Завершилась неделя выставкой стенгазет по физике, в которой  приняли участие Бутько Д., Дубай А..

Проведенные в ходе недели мероприятия способствовали приобретению практических умений и навыков учащихся, более сознательному отношению к учебе, развитию интереса учащихся к физике, развитию желания учеников узнавать новое, привитию навыков самостоятельного повышения знаний, воспитанию сотрудничества, коллективизма, чувства любви к предмету. При подготовке мероприятий и разработке творческих заданий учитывались возрастные особенности учащихся, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей. По всем мероприятиям подведены итоги.